Guía Didáctica
La Guía Didáctica hoy en día se
convierte en pieza clave para las modalidades pedagógicas de la educación
semipresencial y a distancia ya que acerca el material de aprendizaje al estudiante. Es una herramienta valiosa que, con la
utilización de creativas estrategias didácticas, genera un ambiente de diálogo,
para ofrecer al estudiante diversas posibilidades que mejoren la comprensión y
el autoaprendizaje.
La importancia de la guía didáctica se centra en el desarrollo de habilidades profesionales, pues permite al profesor una adecuada planificación, orientación y control del trabajo. Se ha convertido en la mejor alternativa para responder a los retos de formación y profesionalización permanente, lo que atiende la demanda y reconocimiento internacional de la educación a distancia; además, el uso de guías didácticas motiva una constante evaluación y mejora de métodos, técnicas y materiales educativos, para lograr un aprendizaje de calidad.
La importancia de la guía didáctica se centra en el desarrollo de habilidades profesionales, pues permite al profesor una adecuada planificación, orientación y control del trabajo. Se ha convertido en la mejor alternativa para responder a los retos de formación y profesionalización permanente, lo que atiende la demanda y reconocimiento internacional de la educación a distancia; además, el uso de guías didácticas motiva una constante evaluación y mejora de métodos, técnicas y materiales educativos, para lograr un aprendizaje de calidad.
Un portafolio docente sirve para presentar y apreciar la calidad de la docencia en coherencia con las competencias y objetivos educativos, recursos empleados y resultados obtenidos en un contexto educativo particular. Reúne evidencias de los principales logros, fortalezas e innovaciones del docente y de los aspectos que se deben mejorar.
El portafolio digital un
instrumento que utiliza herramientas tecnológicas con el objetivo de reunir
trabajos que permitan el seguimiento y la evaluación del proceso de aprendizaje
del alumno. Su uso es muy útil y tiene
la capacidad de incorporar las nuevas tecnologías de información y comunicación
al proceso de aprendizaje. Las ventajas
del portafolio digital son: fomenta el aprendizaje activo por parte del alumno; le permite obtener retroalimentación, promueve el desarrollo de competencias en el alumno, cuenta con la versatilidad del medio digital y permite almacenar
y conservar productos del estudiante y del docente en diferentes formatos.
Encuesta de Evaluación
La encuesta de evaluación de
aprendizaje es útil para evaluar y profundizar la compresión del aprendizaje del estudiante ,
visualizar sus fortalezas y debilidades e identificar las áreas que debe mejorar. Es un proceso a través del cual los alumnos y profesores participan en la evaluación de un trabajo o
actividad. Es importante porque permite
que los estudiantes se involucren de manera más activa y autodirigida en la
evaluación de su proceso de aprendizaje y analicen de maneja objetiva si su
desempeño se encuentra acorde con los criterios y objetivos de aprendizaje
definidos. Con la encuesta de
coevaluación se puede rescatar aquella percepción que tienen los compañeros de
grupo respecto a un trabajo realizado; es importante ser receptivos para lograr obtener aportes que permitan mejorar.
Existen muchísimas aplicaciones para desarrollar encuestas gratuitas como:
QuestionPro, Encuesta.com, google form, survey planet, polldaddy, typeform,
google drive, entre otras.
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